element1

ДАН СТАРТ ПИЛОТНОГО ВОЛОНТЁРСКОГО ПРОЕКТА «РАСТЁМ ВМЕСТЕ!»

Категория: Новостная лента

ДАН СТАРТ ПИЛОТНОГО ВОЛОНТЁРСКОГО ПРОЕКТА «РАСТЁМ ВМЕСТЕ!»

Категория: Новостная лента

29 апреля 2023 года в рамках выполнения Протокола  поручений Министра образования по итогам республиканского семинара по актуальным вопросам развития системы дошкольного образования студенты факультета дошкольного образования и Института инклюзивного образования провели мероприятие пилотного волонтерского проекта «Растем вместе!» по организации образовательной и досуговой деятельности детей раннего и дошкольного возраста на игровой площадке Заводского района г.Минска (ЖК «Малая родина»). Целью проекта является приобщение законных представителей воспитанников раннего и дошкольного возраста к современным образовательным практикам в контексте принципа инклюзии в процессе организации игровой деятельности и взаимодействия детей раннего и дошкольного возраста с нормативным развитием и особенностями психофизического развития.  

         Студенты-представители волонтерского объединения «Доброе сердце» и СНИЛ «Дискавери-кидс» факультета дошкольного образования в сопровождении декана факультета О.Н.Анцыпирович, заместителя декана по научной работе Е.И.Варанецкой-Лосик и заведующего учебно-методической лабораторией В.В.Щукиной провели обряд «Гуканне вясны» с народными танцами, песнями и играми. В гости к ребятам приходила Весна, которая предложила детям различные активности: подвижную игру «Гарэлыш», танец-игру «Грушка», игры-забавы «Подбрось птичку» и «Передай другому». В ходе мероприятия дети и их родители водили хороводы, пели веснянки, украшали территорию жилого комплекса бумажными птичками и разноцветными ленточками.

         Также для более чем 30 маленьких жителей микрорайона «Малая родина» факультетом дошкольного образования была организована работа интерактивных локаций с использованием оборудования Центра современных методик дошкольного образования:

Еще одна локация была организована членами волонтерского объединения «Равенство» Института инклюзивного образования под руководством доцента кафедры педагогики и психологии инклюзивного образования О.А.Науменко. Детям были предложены индивидуальные, коллективные дидактические и подвижные игры, образовательные ситуации. Большой интерес у ребят вызвали игровые задания и средовые ресурсы, подготовленные с учетом особых образовательных потребностей воспитанников с особенностями психофизического развития раннего и дошкольного возраста.